Ungesehen – ungefördert
Ich hatte mich hier ja schon mal über das Schulthema ausgeturnt. Und tatsächlich lässt mir eins, auch nach dem Lehrergespräch, keine Ruhe. Und zwar geht es um die Frage, der richtigen (? – doofes Wort), individuellen und positiven Förderung unserer Kinder. Jedes einzelnen. Für sich. Klar, wir sind auch irgendwie Teil einer Masse. Und individuelle … Mehr Ungesehen – ungefördert